

Форум «Взлетай», который традиционно проходит весной в Уфе, вновь стал эпицентром педагогической мысли и смелых образовательных стратегий. Кстати, сразу скажем, стратегии работают. Это подчеркнул и Глава региона.
— За эти годы мы приняли целый ряд решений — от перехода на пятидневку и развития полилингвального образования до поддержки учителей, улучшения школьного питания и борьбы с буллингом. И этот подход даёт результат. Наши ребята успешно сдают ЕГЭ, выигрывают всероссийские и международные олимпиады. Республика становится заметным регионом, серьёзным конкурентом традиционно сильных Москвы, Московской области, Санкт-Петербурга, — отметил Радий Хабиров.
Статистика подтверждает: Башкортостан — один из лидеров России по развитию школьной инфраструктуры. За последние годы в республике построено 48 школ и 67 детских садов более чем на 31 тысячу мест. Только за первые месяцы 2026 года открыты 4 новые школы, включая крупнейшую (на 2200 мест) в Приволжском федеральном округе.
Кроме того, за четыре года в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» в регионе капитально отремонтировано 181 школьное здание, где учатся более 72 тысяч детей. В 2026 году обновят ещё 41 школу, 6 колледжей и 6 детских садов, и программа модернизации продолжится.
Стоит отметить, что в этом году на форуме снова вырабатывали очередную стратегию. Цифровую. Думается, не нужно говорить о том, что за цифровизацией — будущее. Это уже не новая мысль, а устоявшийся фразеологизм. И воспитывать архитекторов этого самого будущего надо со школьной скамьи. Если не раньше. Об этом и говорили на первом Съезде учителей информатики, который прошел в рамках форума «Взлетай».
В республике уже создаётся современная система обучения цифровым технологиям. На средства нацпроекта «Беспилотные авиационные системы» открыто 20 специализированных классов, где почти 3 тысячи школьников учатся программировать и управлять беспилотниками.
Особое внимание уделяется развитию образовательных проектов, а также внедрению курсов по искусственному интеллекту и новым направлениям, в том числе ИИ-робототехнике, которые могут открыть школьникам дополнительные возможности для самореализации.
Однако давно известно, что даже самая лучшая теория без практики малоэффективна. Поэтому в рамках форума звучала мысль и о том, чтобы привлекать к работе в школе ветеранов СВО.
— Когда вернутся наши ребята, нужно продумать, как задействовать их, в том числе, в школьной работе. Это сильные люди, с жизненным опытом, и их участие в патриотическом воспитании может сыграть позитивную роль, — отметил Радий Хабиров.